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菲律宾理科大学

观文物、学历史、悟精神,是开好“大思政课”,在青少年心中播撒“红色种子”的有效之举,也能起到耳濡目染、润物无声的育人效果。各级教育、文物主管部门需进一步强化工作协同,推动系统构建馆校全方位实践育人共同体,用好用活红色资源,上好上新“大思政课”,必定能不断增强思政课的感染力、说服力、吸引力,让红色基因、革命薪火代代相传。菲律宾理科大学

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菲律宾理科大学“万剑”导弹使用的战斗部为子母弹战斗部,战斗部内装有多枚反跑道子弹药,子弹药分为装备破片弹头的子弹药和装备成型装药的子弹药,前者用于杀伤人员、破坏无防护目标和普通建筑;后者用于打击装甲目标和破坏跑道。据称,子弹药最大抛撒面积达60×1000平方米,装备破片弹头的子弹药有采用触发引信和定时引信两种,装备成型装药弹头的子弹药采用延时引信,钻进跑道一定深度才爆炸。“万剑”导弹采用惯性制导(INS)+ GPS制导的复合制导方式,飞行高度约为100米。(未完待续)菲律宾理科大学

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一是坚持党的全面领导,提升基层社会治理的政治引领力。习近平总书记强调:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。必须坚持党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。”中国共产党是基层社会治理的最高领导核心。要推动中国特色社会主义制度优势更好地转化为基层社会治理效能,就必须坚持党的全面领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,从而确保基层社会治理的政治方向,提升基层社会治理的政治引领力,为提升基层社会治理效能提供根本政治保证。《菲律宾理科大学》

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